Ramena učitele jsou odpovědná nejen za výchovu a vzdělávání studentů, ale také za udržování disciplíny ve třídě a vytváření přátelské atmosféry, na kterou budou později dospělé děti vzpomínat s příjemnou nostalgií. Chcete-li to provést, musíte dodržovat řadu zásad.
Instrukce
Krok 1
Téměř na každé lekci se při učení nového materiálu šeptá, přenáší pravítka, gumy, náhradní pera atd. Důvodem tohoto „rozruchu“je, že je pro studenty docela zdlouhavé zvládnout nové téma, zejména pokud mluví pouze učitel. Pokud ve třídě začal „stánek“, pokračujte v příběhu, ale velmi tichým hlasem. Tato metoda přitahování pozornosti vždy funguje: když pozadí náhle ztichne, děti začnou poslouchat, a proto musíte přestat šustit a šeptat.
Krok 2
Nezvyšujte hlas. Studenti téměř vždy chtějí vyzkoušet trpělivost učitele, a tak rychle začnou hledat stopy, jak s nimi manipulovat. Když například zavoláte své rodiče do školy, může vás student prosit, abyste to nedělali po dlouhou dobu, plakali, nekřičeli, neuráželi nebo dokonce vyhrožovali. V takovém případě je udržení klidu poměrně obtížné, musíte však okamžitě pochopit, zda budete ve svém rozhodnutí neoblomní, nebo přesto změníte svůj hněv na milost.
Krok 3
Pokud zvolíte druhou možnost, je nepravděpodobné, že by vám děti věřily, protože ve vás „prohlédnou“poznámky nerozhodnosti, které lze dále „přitlačit“. Je tedy lepší dát pevnou odpověď. Mimochodem, to platí i pro příjemné chvíle. Pokud jste například svým studentům slíbili, že s třídou vyrazíte na výlet za dva týdny, dodržte slovo, bez ohledu na vnější okolnosti. Pak vás kluci určitě budou považovat za autoritu.
Krok 4
Nezapomeňte své studenty pochválit. Možná důvodem jejich agresivity nebo neklidu je nedostatek individuální pozornosti. Chvála za správnou odpověď, za dobře napsaný test, za expresivní čtení básně, nebo dokonce jen za krásný luk nebo nový účes. Nedělte však studenty na „oblíbené a ostatní“. Děti to vždy pociťují a začínají žárlit, což může vést k neočekávaným a daleko od příjemných následků.
