Osud mu dal jen jeden dárek - představil ho laskavému učiteli. Vděkem za mentora byly ohromující výšky, které student dokázal překonat.
Náš hrdina se narodil v dobách, které jen málo historiků považuje za příznivé. Po skvělých úspěších říše Alexandra I. země pomalu zpomalovala tempo pokroku. Pro občany bylo stále obtížnější udělat si kariéru. Takové složité okolnosti nezabránily tomu, aby genialita zapůsobila na své krajany intelektem a přispěla k budoucnosti ruského školství.
Dětství
Rodina Mironovů žila v malé vesnici Novo-Ilmensky Kust v provincii Simbirsk. Jeho hlava, Myron, byl považován za jednoho z nejchudších lidí ve vesnici. Vydělával si na živobytí pro sebe a svou ženu těžkou rolnickou prací. Když se páru v listopadu 1861 narodilo dítě, vesničané jen zavrtěli hlavami - jak by nyní tito nešťastníci přežili. Otec byl spokojený se svým synem, který se jmenoval Paul.
Chlapec se ve skutečnosti stal pro své rodiče radostí. Jeho zvědavost dospělé překvapila. Myron svého potomka obdivoval a přísahal, že pošle dítě do školy. V roce 1871 ve vesnici pobýval slavný pedagog Ivan Jakovlev. Cestoval z Kazaně, kde studoval na univerzitě, rodném Simbirsku. Byl požádán, aby si promluvil s Pavlikem. Dospělý muž byl překvapen ostrostí dítěte a vzal ho s sebou.
Studie
Špinavý, neduživý a negramotný Paša se ocitl ve zcela novém světě pro sebe. Nyní byl studentem školy Simbirsk Chuvash, kterou založil Ivan Jakovlev. Sám dobrodinec vzal dítě do lázní a ošetřil ho. Přes veškeré úsilí dobrodince se školák před učiteli neobjevil v nejlepší formě. Hnus zmizel z jejich tváří, jakmile začali klást nováčkovi otázky. Chlapec se brzy stal vynikajícím studentem a jeho úspěch v matematice umožnil prohlásit, že je génius.
Ve svých volných hodinách chlapec zvládl notový zápis a vytvořil housle. Brzy potěšil všechny svými původními skladbami. Kromě hudební kreativity se student zajímal o biologii. Začal sbírat herbář a entomologickou sbírku. V průběhu let se Pavel svého koníčka nevzdal, dětský koníček se stal základem pro vytvoření expozice Přírodovědného muzea.
Student a mentor
Slavnostní promoce našeho hrdiny byla radostná událost. Pavel Mironov, jako jeden z nejlepších studentů, byl v roce 1879 vyslán, aby pokračoval ve studiu přírodních věd na střední škole v Simbirsku. Chlapec také navštěvoval vzdělávací instituci, která mu dala start do života. Zde učil aritmetiku v nižších ročnících. Tímto důležitým úkolem byl pověřen ještě před oficiálním předložením diplomu. Sláva mladého talentovaného učitele se rychle rozšířila. Pasha brzy obdržel řadu pozvánek do venkovských škol v okrese Buinsky.
Po získání úplného středního vzdělání v roce 1881 mohl mladý muž pokračovat ve výuce, ale chtěl získat více znalostí. Absolvent se dlouho nemohl rozhodnout: zůstat v profesi, kterou již zvládl, nebo si vybrat biologickou fakultu, která se stala jeho vášní. Náš hrdina vstoupil do učitelského ústavu v Orenburgu. Promoval se zlatou medailí v roce 1884. Po dobu jednoho roku pracoval absolvent jako učitel matematiky na tříleté škole v Orenburgu. Brzy se přestěhoval do Ufy. Tam pro našeho hrdinu byla dvě místa: v okresní škole učil děti matematiku a zpěv a v ženské tělocvičně četl kurz pedagogiky, kde se setkal se svou budoucí manželkou, učitelkou Olgou Dumnovou.
Ctěná ocenění
Práce Pavla Mironova v Ufě upoutala pozornost vedení vzdělávacích institucí. V roce 1892 mu byla udělena hodnost kolegiálního hodnotitele, o 4 roky později mu byl udělen Řád svatého Stanislava III. Jediná věc, které talentovanému učiteli neustále upíraly, byly jeho žádosti o přeložení do Simbirsku a umožnění práce ve škole Chuvash. Dějiny si uchovaly korespondenci mezi Mironovem a Jakovlevem. Bývalý student jednal se svým mentorem s velkou úctou a často se na něj obrátil o radu.
Rodák z rolnického prostředí vedl školu, kde učil. V roce 1901 se mu podařilo transformovat z dvouletého na tříletý. O dva roky později byla přidána další třída. Zběsilý ředitel předával svým odborníkům nejen znalosti z oblasti exaktních věd, ale také učil hudbu, gymnastiku, historii a měl na starosti knihovnu. Školáci se seznámili s matematikou z jím napsaných učebnic. Pavlovi Mironovičovi zbývalo velmi málo času na jeho osobní život a koníčky.
Splněné sny
S vědomím, s jakým nadšením se Mironov pustil do podnikání, byl v roce 1907 jmenován inspektorem veřejných škol v uralsko-temirovském okrese uralského regionu. Pavel pochopil, že na realizaci jeho snu o návratu do Simbirsku zbývá stále méně času. V roce 1912 rezignoval a odešel do města, kde začala jeho biografie jako učitele a pedagoga. Po revoluci se stal prvním, kdo nové vládě poskytl jasný plán rozvoje veřejného vzdělávání v Čuvaši.
Na podzim roku 1918 byl v Simbirsku otevřen seminář učitelů Čuvašů. Vedl ji Pavel Mironov. Z této vzdělávací instituce se brzy stala technická škola, jejíž absolventi se proslavili ve své rodné zemi a získali si respekt v zemi Sovětů. V září 1921 truchlili - jejich moudrý rádce zemřel.
