V ruském jazyce neexistuje obdoba slova „trenér“, ale pokud víte, o co jde, mohou být zástupci této profese nazýváni školitelé-psychologové, individuální mentoři. Také v Rusku neexistují žádné státní vzdělávací instituce, kde by vyučovaly umění koučování, takže ti, kteří ho chtějí praktikovat, musí studovat v souvisejících specializacích a absolvovat speciální kurzy.
Kdo je trenér
Kouč je odborník, který dobře zná psychologii a je schopen klienta během rozhovoru motivovat, neovládat ho, nedávat hotová řešení, ale tlačit ho, aby našel lepší životní cesty. Hlavními úkoly kouče je inspirovat, naučit člověka myslet samostatně a nepřijímat hotové možnosti, pomáhat najít individuální způsob řešení každého problému, změnit postoje klienta a upravit jeho modely chování s přihlédnutím k jeho individuální charakteristiky. Po kvalitním profesionálně vedeném koučování se klient cítí snadno a svobodně, vidí rozhodnutí, která si předtím nevšiml, začíná rozumět tomu, jak zlepšit svůj život, a mění samotnou podstatu jeho postojů a světonázoru. Samozřejmě jsou takové třídy vedeny přísně individuálně.
Hlavními dovednostmi kouče je výběr správných otázek, schopnost nerozhodovat a znehodnocovat slova klienta. Kouč v rozhovoru neřídí partnera, neukládá mu řešení problému a ani nijak nehodnotí jeho jednání a slova. Jediné, co dělá, je klást otázky. Jeho úkolem je tlačit na klienta, aby našel správné řešení, dát mu příležitost vidět to, čeho si předtím nevšiml, a také rozvíjet jeho vlastní individuální cestu a řadu dalších možností řešení problému. Ty. nekontroluje, neutěšuje, nedráždí, nesnaží se vyvolat emoční reakci, jako psycholog, ale pouze tlačí.
Jak koučové komunikují s klienty
Hlavní obtíž v profesi trenéra spočívá v tom, že se musí vzdát zcela přirozeného lidského zvyku vydávat rozsudky. Když klient hovoří o některých svých chybách, které vedly ke špatným následkům, odborník nemůže říci: „Udělali jste špatnou věc“nebo „Vaše chyba může být stále napravena, takže byste se neměli bát.“Jeho úkolem je jemně pobídnout klienta, aby našel řešení, takže se vás trenér zeptá: „Co je pro vás cenné z toho, o čem jste řekli?“.
Během rozhovoru s osobou by měl profesionál vybudovat řetězec otázek, které mu pomohou jemně, aniž by dráždily partnera, najít cestu z této situace. Zeptá se: „Co v tom vidíte hodnotného?“, „Co dává této zkušenosti?“, „Co vás to naučilo?“, „Jak to napravit?“, „Jak vám může pomoci?“Osoba, která na ně odpovídá, analyzuje situaci a sama najde způsob, jak vyřešit potíže, které jsou pro něj ideální. Pokud je klient ve špatném rozhovoru, kouč mu jemně pomůže vrátit se k hlavnímu tématu a pochopit, kde je problém.